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成功的花儿与奋斗的芽儿

发布时间:2020-02-23 01:23:38 阅读: 来源:结构钢厂家

成功的花儿与奋斗的芽儿

一个执着追求、对工作学习布满兴趣、全身心投入的人,不感到累。即使累,也累并快乐着。陈景润痴迷于数学王国;比尔·盖茨可以持续36小时编程;法布尔从中学起就对峙调查昆虫而雷打不动……他们都以苦为乐,享受人生。

某企业招聘员工,一位青年,很多方面似乎都不如此外应聘者。但是,就是他的一个小小举动,赢得这个众多才子争相应聘的地位:应聘者坐的凳子上有一个扎人的钉子,只有他用镇纸将它砸平了。恰是这种行为习惯,为他赢得了机会。

我们来到这个世界上,都想追求乐成、幸福而又美好的人生。那么怎样才气获得布满但愿而又幸福乐成的人生呢?我认为有四个要素:修德立身、习惯良好、以苦为乐和自信积极。

学校是育人的场合。学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分离,可能成为英才,走向光明,也可能误入歧途。学校应当从日常生活中的点点滴滴入手,以社会主义核心价值观和《学生日常行为规范》为准则,引导学生严以律己,规范本身各方面的行为,教育学生学会“洒扫应对”,努力做到真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母,做一个有文明习惯和修养的人。

为什么要立德修身?首先,道德为做人之本。做个道德善良的大好人,是提升人生价值和生命质量的需要,也是让社会变得文明和谐、诚信友善的需要。其次,德能造福。《道德经》有言:“有道德之人,陆行不遇虎犀,犀无所投其角,虎无所用其爪。”在我们的日常生活中,不知有几多无形的“虎狼”,但有德之人,“虎狼”不侵。如果我们洁身自好,就不会犯贪腐之祸;坐怀不乱,就不会受色情之害;戒烟限酒,就不会伤己损人。我们应当让学生大白,一个人不图回报帮手他人,关心和感恩他人,内心是幸福、快乐的。人人都与人为善,乐于助人,久而久之,社会就能形成一种良好民风。

因此学习是苦,但是只有执着吃苦的付出才会获得乐成。就像身遭恶运,却写出“史家之绝唱”的司马迁;呕心沥血,用“满把心酸泪”写出不朽名著的曹雪芹;身残志坚,河南头条网消息:,缔造出生命奇迹的张海迪……哪一位的乐成不是自强不息、持之以恒的成果?

为什么要自信积极?一个朝着本身既定方针永远前进的人,世界城市给他让路。

为什么要以苦为乐?冰心有诗句云:乐成的花儿,/人们只惊羡她现时的明艳!/然而当初她的芽儿,/浸透了搏斗的泪泉,/洒遍了牺牲的血雨。

为什么要养成良好习惯?哲人说,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定数运。

(作者系沂源县尝试中学校长、山东省特级教师)

一个人对本身有信心,对他人有爱心、有善心,助人为乐,是乐成之道,也是为人办事之道。人人都与人为善,宽容忍让,道德善良,而又自信自强,世界才会布满美好和但愿。

健康积极的心态可以说比什么都重要。用平和的心态看人,用和谐的心态看待周围的环境,积极而非消极,乐观而不灰心;不大喜大悲,不大惊震怒。这才是人生聪明、理性、阅历和锤炼的结晶。人的心态像一个“双面镜”,面对太阳,眼中就是阳光;背对太阳,看到的是本身的影子。从差异的角度去看问题会发明差异的境界,获得差异的感受,也表现了本身差异的人生境界。

引导学生确立本身美好的人生梦想,把大方针剖析,从小处着手,向一个个小方针迈进。这样,通过较小方针的实现,增强本身的自信心,激励本身再向新的方针努力。

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